1ª circular (diciembre 2025)

"Eso imperfecto, eso por acabar que dejó Góngora, es mucho mejor que lo muy concluido y sellado por los otros".

Espinosa Medrano, Apologético en favor de don Luis de Góngora (1662).

Esta reunión científica es promovida por el proyecto nacional “NON FINITO. Figuraciones de lo inacabado en la literatura hispánica contemporánea” (PID2024-155902NB-I00), financiado por MCIU/AEI/ 10.13039/501100011033/FEDER, UE (web nonfinito.uva.es), con sede en el Departamento de Literatura española y Teoría de la Literatura y Literatura comparada de la Universidad de Valladolid. Será celebrado en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Valladolid (España), en modalidad híbrida (presencial y virtual), del 11 al 14 de noviembre de 2026.

En este encuentro trataremos de ver cómo, desde los primeros testimonios conservados, uno de los destinos naturales —si no el más habitual— de los textos y de las obras de arte es su abandono, incompletud, ruina, censura, mutilación o pérdida, por parte de los autores, por incuria familiar o social o por procesos de destrucción naturales o violentos. Y, sin embargo, de Aristóteles a Hegel, la obra de arte y el discurso han estado fuertemente asociados a exigencias de “objetualidad”, “definición”, “clausura”, “medida” y “unidad”, por mencionar algunas ideas inherentes a lo completo como ideal y a la consecución de la forma y del sentido. Por su lado, la senda platónica del pensamiento occidental sitúa tan alta la idea de perfección que puede decirse que todo resultado tiene algo de tentativa insatisfactoria, de fracaso, de fragmento (Bolaños, 2021: 18; Starobinski, 1998).

En el campo de la Historia del Arte, nos encontramos ante el fenómeno conocido como non finito, en el que los artistas, sobre todo a partir del Renacimiento italiano, han llevado la delantera en la producción, valorización e incluso teorización de lo inacabado (Bolaños, 2021). Aquí puede verse la conferencia reciente que hemos promovido en torno a este tema, impartida por una de sus mejores conocedoras, María Bolaños, en la Facultad de Filosofía y Letras de la UVa: 

Entre la abundancia de obras manuscritas, perdidas, mutiladas y castigadas del patrimonio literario medieval, áureo y de la Edad Moderna, encontramos un caso inquietante de incompletud en la propia figura autorial de Alfonso X, cuyo desmedido proyecto cultural le valió el sobrenombre de El Sabio, le dio fama en toda Europa y determinó al mismo tiempo su inhibición, límite y fracaso (Lacomba, 2024). No menos emblemático es el Cantar de mio Cid en lo que atañe a su proverbial incompletud (Montaner, 1995). Por otro lado, en el ámbito del discurso, las ideas de completud y de incompletud oracionales fueron determinantes para la delimitación de la idea sentido, de perfección y acabamiento (Lallot, 1996). 

La lista de obras de los Siglos de Oro que quedaron o fueron consideradas inacabadas por sus autores y lectores es muy significativa. Las obras inconclusas de la tradición clásica y del Renacimiento, como las de Virgilio, Ovidio, Dante, Petrarca, Juan de Mena, Ausiàs March o las más de veinte piezas literarias inacabadas de Góngora, motivaron comentarios críticos en el tiempo de su recepción que apuntaron a destacar y preservar su inacabamiento como un valor en sí mismo (Béhar, 2014; Sánchez Robayna, 2018). O las continuaciones literarias y las polémicas autoriales por falsificaciones y usurpaciones, que forman parte asimilada, y ya comenzada a desbrozar por la crítica, a los fenómenos del inacabamiento literario (Álvarez y Biagini, 2017). Hubo asimismo lugar para las poéticas del silencio en el ya paradigmático balbuceo de San Juan de la Cruz y de escritoras místicas y, en toda Europa, lo ilegible y la tachadura hicieron su asiento en los libros prohibidos, mutilados y castigados por los censores. En los Siglos de Oro, al parecer, nos situamos ya “en el núcleo mismo de una tradición literaria para la cual la obra inacabada no tenía en realidad, en cuanto a su valor y significación, un estatuto distinto a la de la obra conclusa, sobre todo en lo que se refiere a los poemas extensos” (Sánchez Robayna, 2018: 52). En otras palabras, “el inacabamiento formaba parte de un sistema de valores literarios en el cual las obras de mayor ambición, que podían quedar inconclusas por razones diversas, no merecían menor aprecio por el hecho de quedar inconclusas” (2018: 52).

Tras el bajo Barroco, a finales del siglo XVIII, el sempiterno debate europeo conocido como “Querella de antiguos y modernos” se formula en nuevos términos de la mano de Schiller y se asiste a la deblacle de la preceptiva y de la tratadística, fin que habilitará un nuevo alcance para lo inacabado. Como es archisabido, a partir del Romanticismo los fenómenos del inacabamiento adquieren plena carta de naturaleza como categoría estética. Schlegel, en su celébre “fragmento 116”, publicado en la revista Athenäum en 1798, afirma que “el modo poético romántico está aún en devenir; sí, esta es su verdadera esencia, que solo puede devenir eternamente, que nunca puede completarse” (Arnaldo, 2014: 132-133). En el Prerromanticismo, en definitiva, bien cabe detectar fenómenos de inacabamiento junto con una nueva consideración estética hacia las germinales poéticas de la incompletud modernas.

Nuestra hipótesis de partida es que las poéticas de la incompletud que trae la Modernidad a partir del Romanticismo son la cristalización de más de quinientos años de patrimonio literario hispánico transido de manera natural o incluso intencionada por diversas vertientes del inacabamiento. En este sentido, la idea de lo inacabado y de la incompletud, así como su posible relación con las artes, merece un lugar propio y destacado en la reconsideración teórica e histórica actual de los fenómenos de inacabamiento. Por ello, obras inacabadas, ilegibles, manuscritos, borradores, scartafacci, planes en prosa de obras teatrales y de novelas, autorías colectivas, epistolarios y memorias como obras abiertas, literatura de las ruinas o incluso conceptos clave como la sprezzatura (‘estudiada despreocupación’) —que Castiglione logró elevar a ideal de comportamiento cortesano en toda Europa, y que teóricos de las artes como Vasari extendieron a las artes—, entre otros múltiples fenómenos, reclaman con urgencia ser advertidos, pensados y considerados no solo en relación con el gusto renacentista por lo no concluso o la obra "haciéndose" (faciebat), sino también desde la incipiente y multidisciplinar reflexión crítica (Benoit 2024) acerca de los fenómenos del inacabamiento en todas las épocas. 

Los resultados del encuentro se publicarán, previa superación de la revisión por pares doble ciego, en varios números monográficos en revistas indexadas en los primeros cuartiles del SJR, o en editoriales de prestigio internacional (SPI) en el campo.

LÍNEAS TEMÁTICAS. Serán bienvenidas las contribuciones que aborden fenómenos de inacabamiento en textos y autores hispánicos de la Edad Media al siglo XIX, en torno a las líneas de trabajo siguientes, con carácter orientativo:

• Perspectivas teóricas e histórico-críticas sobre fenómenos de inacabamiento en los textos literarios.
• Inacabamiento e incompletud en la literatura en relación con otras artes.  
• Inacabamiento e incompletud en el archivo.  
• La recepción de lo inacabado.  
• La materialidad de lo inacabado: borradores, manuscritos, apuntes, correcciones, archivos, etc.
• Lo ilegible (manuscritos, textos castigados, mutilados, prohibidos, perdidos, sin catalogar). 
• La inhibición y la imposibilidad creadoras. 
• Lo inacabado o lo perdido como consecuencia de circunstancias históricas.
• Temas y motivos en torno a lo incompleto (tema de las ruinas, tópico del miedo al folio en blanco, tematización de las dificultades, tropiezos, inhibiciones, continuaciones literarias, falsificaciones, etc.). 
• La completud y la incompletud de la escritura (elipsis, lagunas, repetición, pliegue deleuziano en el Barroco, poéticas del silencio avant la letre, etc.).
• La incompletud de la figura autorial (problemas de autoría, obras en colaboración, etc.).
• Otras perspectivas de estudio con interés para el análisis de los fenómenos de inacabamiento.

Referencias

Álvarez Roblin, David y Olivier Biagini (2017), La escritura inacabada. Continuaciones literarias y creación en España. Siglos XIII a XVII, Madrid, Casa de Velázquez.

Arnaldo, Javier (ed.) (2014), Fragmentos para una teoría romántica del arte, Madrid, Tecnos.

Baldissera, Andrea, Rafael Bonilla Cerezo, Paolo Pintacuda, y Paolo Tanganelli (2023), “Premisa para una Filología de Autor aplicada a textos del Siglo de Oro”, Creneida. Anuario De Literaturas Hispánicas, 10, pp. 10-12. DOI: https://doi.org/10.21071/calh.vi10.15587

Baum, Kelly et al. (2016), Unfinished. Thoughts Left Visible, Nueva York, MET.

Béhar, Roland (2014), “El fantasma del autor y el intérprete. Esbozo de un motivo literario”, en Maud Le Guellec (ed.), El autor oculto en la literatura española. Siglos XIV a XVIII, Madrid, Casa de Velázquez, pp. 147-166. En línea: https://www.casadevelazquez.org/es/publicaciones/libreria-en-linea/libro/el-autor-oculto-en-la-literatura-espanola

Benoit, Éric (ed.) (2024), Poétiques de l’incomplétude, Bordeaux, Presses Universitaires de Bordeaux. DOI: https://doi.org/10.4000/12r18

Biagini, Enza (2015), “Non finito e teorie dell’incompiutezza”, en Non finito, opera interrotta e modernità, Florencia, Fireze University Press, pp. 19-52.

Blanco, Mercedes (2019), "Cómo leía a Góngora un erudito del Siglo de Oro: las notas de Martín Vázquez Siruela a la Soledad segunda", e-Spania, 32. DOI: https://doi.org/10.4000/e-spania.30107

Boadas, Sonia (2023), “Enmendar las faltas: Lope de Vega y la revisión de las comedias autógrafas”, Anuario Lope de Vega. Texto, literatura, cultura, XXIX, pp. 38-70. DOI: https://doi.org/10.5565/rev/anuariolopedevega.493

Bolaños, María (2021), Non finito. El arte de lo inacabado, Barcelona, La Caixa.

Deleuze, Gilles (1989), El pliegue. Leibniz y el Barroco, Barcelona, Paidós.

Fosalba, Eugenia y María José Vega (coords.) (2013), Textos castigados. La censura literaria en el Siglo de Oro, Berlín, Peter Lang. 

Galindo Azkunaga, Ane E. (2018), Libros expurgados de la Biblioteca Histórica de Santa Cruz de Valladolid, Valladolid, Universidad de Valladolid.

Góngora, Luis de (2019), Sonetos, ed. Juan Matas Caballero, Madrid, Cátedra.

Lacomba, Marta (2024), “¿Son los libros de Alfonso X obras utópicas?”, Cuadernos del CEMYR, 32, pp. 89-104. En línea: https://www.ull.es/revistas/index.php/cemyr/article/view/05-A

Lallot, Jean (1996), “La complétude dans la grammaire alexandrine”, en Sylvain AUROUX, Simone DELESALLE, Henri Meschonnic  (dirs.), Histoire et grammaire du sens: hommage à Jean-Claude Chevalier, Paris, Armand Colin.

López Bueno, Begoña (1986), “Tópica literaria y realización textual: Unas notas sobre la poesía española de las ruinas en los siglos de oro”, Revista de Filología Española, 66 (1/2), pp. 59–74. DOI: https://doi.org/10.3989/rfe.1986.v66.i1/2.463

Mazzocchi, Giuseppe (2016), “Filología de autor entre historia y método”, AIEMH, 2, pp. 7-22.

Mencé-Caster, Corinne (2021), “Chapitre VI – La notion de complétude”, en Corinne Mencé-Caster, Après Nebrija, Villalón. Des premiers grammairens des langues romanes, e-Spania Books, 9. DOI: https://doi.org/10.4000/books.esb.3623

Montaner Frutos, Alberto (1995), "De nuevo sobre los versos iniciales perdidos del Cantar de mio Cid", en Juan Salvador Paredes (coord.), Medioevo y literatura: actas del V Congreso de la Asociación Hispánica de Literatura Medieval, Granada, Universidad de Granada, pp. 341-360. En línea: https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/600143.pdf

Montes Pérez, Dámaris, Víctor Lillo Castañ y María José Vega Ramos (2018), Saberes inestables: estudios sobre expurgación y censura en la España de los siglos XVI y XVII, Frankfurt am Main, Iberoamericana / Vervuert. 

Parreño, José María (2021), “Inacabado, incompleto, infinito”, en María Bolaños (dir.), Non finito. El arte de lo inacabado, Barcelona, La Caixa, pp. 42-51.

Presotto, Marco (2021), “El plan en prosa en la tradición textual del teatro de Lope de Vega”, Criticón, 142, pp. 11-26. DOI: https://doi.org/10.4000/criticon.19870

Pron, Patricio (2010), El libro tachado, Madrid, Turner.

Rodríguez Andrade, Ángel Roberto (2021), “Dicotomías epistemológicas de la creatividad en la obra de arte según las corrientes filosóficas del Racionalismo / Irracionalismo”, Dominio de las Ciencias, 7.1, pp. 372-394. En línea: https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/8231690.pdf

Sánchez Jiménez, Antonio y Danielle Crivelari (eds.) (2019), La poesía de ruinas en el Siglo de Oro, Madrid, Visor.

Sánchez Robayna, Andrés (2018), “Sobre el inacabamiento de las «Soledades»”, en Andrés Sánchez Robayna, Nuevas cuestiones gongorinas. (Góngora y el gongorismo), Madrid, Biblioteca Nueva, pp. 29-57.

Starobinski, Jean (1998), “La perfección, el camino, el origen”, Cuadernos Hispanoamericanos, 576, pp. 91-114.

Urzáiz, Héctor (2023), La censura teatral en el Siglo de Oro, Valladolid, Universidad de Valladolid. 

Vaccari, Debora (2003), “Edición de una pieza inédita y de su plan en prosa: el Entremés del paño”, Criticón, pp. 877-885.

Valdés Gázquez, Ramón (2021), “Variantes, rastros, hitos e instancias autoriales entre borradores, manuscritos e impresos de «El castigo sin venganza» y la labor del editor”, Hipogrifo. Revista de literatura y cultura del Siglo de Oro, 9.2, pp. 1041-1098.

Vauthier, Bénédicte (2014), “¿Critique génétique y/o filologia d’autore? Según los casos. «Historia» –¿o fin?– «de Una utopía real»”, Creneida. Anuario De Literaturas Hispánicas, 2, pp. 79-125. DOI: https://doi.org/10.21071/calh.v0i2.3529

Vega Ramos, María José (ed. y dir.) (2023), Malos libros: la censura en la España Moderna, Madrid, Biblioteca Nacional de España.

La sesión abordará las distintas salidas profesionales en el ámbito educativo, desde la función pública y el acceso a oposiciones hasta el emprendimiento en educación y los recursos del Plan de Empleo de la UVa que presta Alumni UVa.

La jornada concluirá con un turno de preguntas y un espacio de café networking para facilitar el intercambio de experiencias entre estudiantes y profesionales.

Esta actividad tiene lugar en el marco de Talento Valladolid, un programa impulsado por el Ayuntamiento de Valladolid, a través de su Agencia de Innovación y Desarrollo Económico de Valladolid (IdeVa), y la Universidad de Valladolid a través de su Fundación.

Más información

Durante la sesión se analizarán las principales oportunidades laborales en educación infantil, incluyendo la función pública, la experiencia en centros privados, el emprendimiento educativo y los servicios de orientación y empleo de la Universidad de Valladolid, a través de Alumni UVa.

La actividad finalizará con un turno de preguntas y un espacio de networking para facilitar el intercambio de experiencias entre estudiantes y profesionales.

Esta actividad tiene lugar en el marco de Talento Valladolid, un programa impulsado por el Ayuntamiento de Valladolid, a través de su Agencia de Innovación y Desarrollo Económico de Valladolid (IdeVa), y la Universidad de Valladolid a través de su Fundación.

Más información

El Séptimo Congreso Silver Economy en Zamora, explora la atención a mayores, el empleo y la sostenibilidad, convirtiendo el envejecimiento en una oportunidad de desarrollo. Este espacio reúne a expertos que abordan las necesidades de las personas mayores y promueven la innovación en servicios y productos.
 

Se trata de un evento anual que quiere fomentar la colaboración, para crear un futuro inclusivo y sostenible.

Entre los ponentes se cuentan académicos, juristas, empresarios, medios de comunicación, agentes sociales, científicos, profesionales de la medicina y la salud, de la educación, emprendedores o estudiantes. Todos ellos aportan su experiencia generando un debate que esperamos contribuya a reflexionar y mejorar cada uno de los campos de los que son especialistas.
 

Áreas temáticas que se trabajan en el Congreso: clínica, gerontotecnología, área de servicios y prestaciones, área jurídica.

El proyecto Interreg Poctep Vivemais, sobre innovación en tecnologías de asistencia y del que la Fundación Universidad de Valladolid es beneficiaria, asiste a este congreso organizado por la Diputación de Zamora y patrocinado por Caja Rural de Zamora.

Enlace con la web del evento:

https://www.congresosilvereconomy.es/es

El Séptimo Congreso Silver Economy en Zamora, explora la atención a mayores, el empleo y la sostenibilidad, convirtiendo el envejecimiento en una oportunidad de desarrollo. Este espacio reúne a expertos que abordan las necesidades de las personas mayores y promueven la innovación en servicios y productos.
 

Se trata de un evento anual que quiere fomentar la colaboración, para crear un futuro inclusivo y sostenible.

Entre los ponentes se cuentan académicos, juristas, empresarios, medios de comunicación, agentes sociales, científicos, profesionales de la medicina y la salud, de la educación, emprendedores o estudiantes. Todos ellos aportan su experiencia generando un debate que esperamos contribuya a reflexionar y mejorar cada uno de los campos de los que son especialistas.
 

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El proyecto Interreg Poctep Vivemais, sobre innovación en tecnologías de asistencia y del que la Fundación Universidad de Valladolid es beneficiaria, asiste a este congreso organizado por la Diputación de Zamora y patrocinado por Caja Rural de Zamora.

Enlace con la web del evento:

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Enlace con la web del evento:

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La Fundación UVa, a través del Parque Científico, y Naukas organizan, en colaboración con la Diputación de Valladolid, el Teatro Zorrilla y la Universidad de Valladolid, la octava edición de estas charlas sobre ciencia para todos los públicos que ha posicionado a Valladolid como una ciudad comprometida con la cultura científica. 

Naukas Valladolid 2025 se estructura en dos sesiones: la de mañana a 10.30 a 13.30 y la de tarde de 17.00 a 20.00 horas. El acceso es libre, gratuito y por riguroso orden de llegada, tanto a la sesión de mañana como la de tarde. Una vez comenzado el evento no se podrá acceder ni abandonar el recinto. 

En Naukas Valladolid, 12 investigadores y divulgadores de reconocido prestigio hablarán sobre ‘La ciencia del futuro’ en cada una de sus áreas de conocimiento. Cuatro de esos divulgadores son investigadores de la Universidad de Valladolid.  

Este es el programa de charlas:

SESIÓN DE MAÑANA

10.30 a 10.45 horas – Presentación del evento, Javier Peláez y Antonio Martínez Ron

10.45 a 11.10 horas - Iñaki Úcar «Parece humana y no lo es»

11.10 a 11.35 horas - Patricia Fernández del Reguero «La luz»

11.35 a 12.00 horas - Raquel Sastre «Ladrones, estafadores y asesinos del más alIA»

12.00 a 12.15 horas - Descanso

12.15 a 12.40 horas - David Escudero Mancebo «Construyendo cerebros digitales: la aventura de las redes neuronales»

12.40 a 13.05 horas – Lucía González Cuesta «Allande Stars: Descubriendo el cielo del pasado, presente y futuro»

13.05 a 13.30 horas - Isabel Moreno «AMOC a ver»

SESIÓN DE TARDE

17.00 a 17.15 horas - Presentación sesión de tarde, Javier Peláez y Antonio Martínez Ron

17.15 a 17.40 horas - Helena Matute «Título a concretar (en el futuro)»

17.40 a 18.05 horas - José Carlos Cobos Hernández «¿Por qué flota el hielo?»

18.05 a 18.30 horas - Javier Pedreira (Wicho) «¿Dónde están los coches voladores?»

18.30 a 18.45 – Descanso

18.45 a 19.10 horas - José Antonio Prado-Bassas «Maldito candao»

19.10 a 19.35 horas - María José Martínez Ruiz «¿Expolio artístico o liquidación de patrimonio?»

19.35 a 20.00 horas - Juan Carlos Gil Montoro «Las cosas del espacio van despacio»

Más información en: www.naukas.com

FECHA: Sábado, 8 de Noviembre de 2024.

HORARIO: De 10.30h a 13.20h y de 17.00h a 20.00h

PRECIO: Acceso libre y gratuito por riguroso orden de llegada.

Tendrá lugar el 14 de octubre en el espacio El Cubo del Edificio I+D del Campus Miguel Delibes.

Socios: Gerencia de Servicios Sociales de Castilla y León (socio coordinador), Fundación INTRAS (España), ASOCIACIÓN ASPRODES (España), CIM Douro - Comunidade Intermunicipal do Douro (Portugal) y el Instituto Superior de Gestão (Portugal).

El proyecto BORDERLAB ha sido financiado por el Programa INTERREG España-Portugal (POCTEP) 2021-2027 (cuarta convocatoria).

Web del proyecto: https://serviciossociales.jcyl.es/web/es/servicios-sociales-innovacion/proyecto-border.html

Horario:

13:30-14:00- Jornada 

14:00-15:30 descanso

15:30-17:00: reunión de socios

El acto público tendrá lugar el miércoles 1 de octubre a las 10.30 horas en el Edificio I+D del Campus Miguel Delibes de Valladolid. Posteriormente autoridades y asistentes podrán ver algunos de los prototipos de los proyectos premiados en esta iniciativa que lleva a cabo la Fundación UVa en el marco del Plan TCUE, un proyecto financiado por la Junta de Castilla y León.   

_____________________________

Día: Miércoles, 1 de octubre de 2025

Hora: 10.30 horas

Lugar: 'Cubo' del Edificio I+D - Campus Miguel Delibes. Valladolid

En cada estancia de ese hogar, habrá tecnologías asistivas para que las personas mayores y dependientes las puedan probar.

Se llevará el Fablab itinerante, para que se puedan adecuar las tecnologías y que sean más accesibles.

A través de un escape room, las personas mayores usarán las tecnologías creadas por jóvenes innovadores ganadores del concurso Vivemais de sus prototipos.

Se busca promover a jóvenes investigadores como actores clave para el futuro de los territorios, motivándoles para que co-diseñen este tipo de tecnologías conjuntamente con las personas mayores y/o con discapacidad que las utilizarán. 

Recorrido previsto:

23-30 de Junio Alijò (Portugal, Auditorio Municipal de Alijò)

1-7 de Julio Freixo Espada à Cinta (Portugal)

7-16 de Julio Benavente (Zamora)

Más información sobre el proyecto Interreg Poptec Vivemais en el enlace:

https://www.vivemais.eu/

El programa es impulsado desde el Ayuntamiento de Valladolid, a través de su Agencia de Innovación y Desarrollo Económico de Valladolid (IdeVa), y la Fundación Universidad de Valladolid.

De la mano de Mario Ortega, cofundador y director creativo de Mentementa, se compararán marcas reales e identidades visuales. Si tienes un negocio o simplemente quieres vender más, esta charla te va a ayudar.